Unterrichtsplanung: Politik/Sozialkunde: Studienbuch Politische Didaktik II Walter Gagel

ISBN: 9783322833983

Published: January 7th 2012

Paperback

308 pages


Description

Unterrichtsplanung: Politik/Sozialkunde: Studienbuch Politische Didaktik II  by  Walter Gagel

Unterrichtsplanung: Politik/Sozialkunde: Studienbuch Politische Didaktik II by Walter Gagel
January 7th 2012 | Paperback | PDF, EPUB, FB2, DjVu, AUDIO, mp3, ZIP | 308 pages | ISBN: 9783322833983 | 5.36 Mb

Woran erkennt man, ob die Schiiler einen flir den Unterricht ausge wiihlten Text, eine Grafik: oder eine Karikatur bearbeiten konnen? Der erfahrene Lehrer hat dies im Gefiihl, aber manchmalleitet die Intui tion auch fulsch.

Sicherer ist es, mit HilfeMoreWoran erkennt man, ob die Schiiler einen flir den Unterricht ausge wiihlten Text, eine Grafik: oder eine Karikatur bearbeiten konnen? Der erfahrene Lehrer hat dies im Gefiihl, aber manchmalleitet die Intui tion auch fulsch.

Sicherer ist es, mit Hilfe der Aufgabenanalyse ein Unterrichtsmaterial darauthin zu priifen, welche Anforderungen es an die Schiiler stellt. Naheres dariiber findet man in der Planungsauf gabe Implikationszusammenhang, unten im Abschnitt 3.4.

Haben die Schiiler eine eigene Perspektive auf den Lerngegenstand bzw. das Unterrichtsthema? Vermutlich ja, aber wenn der Lehrer diese erfassen will, urn zu ftberlegen, ob er sie beriicksichtigen soH, dann mu6 er kliiren, welches seine eigene didaktische Perspektive ist und was mit dieser eigentlich gemeint ist. Naheres dariiber findet man in der Planungsaufgabe Thematisierung, unten in Abschnitt 3.1.

Wie diese gibt es viele Fragen, mit denen sich der Lehrer bei seiner Unterrichtsvorbereitung beschaftigt oder die er kennenlernen soHte. An dieser Stelle dienen sie als Beispiele, urn zu zeigen, daB dieses Buch Antworten auf konkrete Fragen der Unterrichtsvorbereitung gibt. Der Leser soHte sich also von der Tatsache nicht abschrecken lassen, daB diese Fragen hier systematisch geordnet dargeboten wer den. Zweckmiillig ist es allerdings, sich eines Wegweisers zu be dienen, der die Nutzung dieses Buches erleichtert.

Wer beispielsweise eine schriftliche Unterrichtsvorbereitung ausar beiten mu6, der kann zuerst zu der Anleitung in Kapitel 6 greifen- dort wird er bei jedem Schritt durch die Rftckverweise zu vorherge henden Kapiteln, in denen die einzelnen Planungsaufgaben darge steHt werden, geleitet.



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